{"id":2339,"date":"2020-04-06T08:38:37","date_gmt":"2020-04-06T06:38:37","guid":{"rendered":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php\/2020\/04\/06\/mowa-dziecka-zrozum-i-rozwin-mowe-dziecka\/"},"modified":"2020-04-06T08:38:37","modified_gmt":"2020-04-06T06:38:37","slug":"mowa-dziecka-zrozum-i-rozwin-mowe-dziecka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/?p=2339","title":{"rendered":"MOWA DZIECKA. Zrozum i rozwi\u0144 mow\u0119 dziecka."},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" alignleft size-full wp-image-2338\" style=\"float: left; margin-right: 10px;\" src=\"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/KSIAZKA6.jpg\" alt=\"\" width=\"177\" height=\"257\" srcset=\"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/KSIAZKA6.jpg 300w, https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/KSIAZKA6-206x300.jpg 206w\" sizes=\"auto, (max-width: 177px) 100vw, 177px\" \/> tytu\u0142:\u00a0<span style=\"color: #000080;\"><strong>MOWA DZIECKA. Zrozum i rozwi\u0144 mow\u0119 dziecka.<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">autor:\u00a0<strong>Laura Dyer<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">wydawnictwo:\u00a0<strong>K.E.LIBER<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">ilo\u015b\u0107 stron: <strong>208<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">data premiery: <strong>01.01.2006<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\">\u00a0<\/p>\n<p>Laura Dyer studiowa\u0142a tematyk\u0119 zaburze\u0144 komunikacyjnych i pracowa\u0142a z dzie\u0107mi jako terapeutka problem\u00f3w mowy. W swojej publikacji \u201eMowa dziecka. Zrozum i rozwi\u0144 mow\u0119 dziecka\u201d omawia wszystkie najwa\u017cniejsze zagadnienia dotycz\u0105ce rozwoju zdolno\u015bci j\u0119zykowych dziecka. Pozycja ma form\u0119 poradnika dla rodzic\u00f3w\u00a0 i terapeut\u00f3w.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p><!--more--><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>S\u0105dz\u0119 , \u017ce o warto\u015bci tej publikacji przekonuj\u0105 s\u0142owa samej autorki:<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u201e..Napisa\u0142am t\u0119 ksi\u0105\u017ck\u0119, poniewa\u017c wierz\u0119, \u017ce rodzice potrzebuj\u0105 solidnego poradnika dotycz\u0105cego przebiegu typowego procesu nauki mowy. Chcia\u0142abym zach\u0119ci\u0107 rodzic\u00f3w do my\u015blenia o tych kwestiach na d\u0142ugo zanim ich dzieci wypowiedz\u0105 pierwsze s\u0142owo lub napotkaj\u0105 pierwsze problemy. Moj\u0105 ambicj\u0105 jest pomoc w zmniejszeniu niepokoju, jaki niekt\u00f3rzy rodzice mog\u0105 odczuwa\u0107, gdy my\u015bl\u0105 o rozwoju swojego dziecka. Chcia\u0142abym, aby stali si\u0119 jak najlepszym wzorem do na\u015bladowania dla malc\u00f3w. Podczas pracy nad ksi\u0105\u017ck\u0105 wykorzysta\u0142am wyniki najnowszych bada\u0144, staraj\u0105c si\u0119, aby niniejszy poradnik by\u0142 jak najbardziej na czasie.\u201d<\/p>\n<p> <strong>Rozdzia\u0142 1 <\/strong>zawiera podstawowe informacje dotycz\u0105ce nauki j\u0119zyka i opis skutecznych sposob\u00f3w wspomagania tego procesu u dziecka. <br \/> <strong>Rozdzia\u0142 2 <\/strong>omawia zewn\u0119trzne czynniki maj\u0105ce wp\u0142yw na rozw\u00f3j zdolno\u015bci j\u0119zykowych. <br \/> <strong>Rozdzia\u0142 3<\/strong> dotyczy najcz\u0119stszych w\u0105tpliwo\u015bci i pyta\u0144, kt\u00f3re pojawiaj\u0105 si\u0119 u rodzic\u00f3w w pierwszym okresie \u017cycia ich dziecka. <br \/> <strong>Rozdzia\u0142 4<\/strong> opisuje r\u00f3\u017cne poziomy rozwoju i odpowiadaj\u0105ce im typowe umiej\u0119tno\u015bci. <br \/> <strong>Rozdzia\u0142 5<\/strong> proponuje r\u00f3\u017cne metody rozwijania zdolno\u015bci j\u0119zykowych dziecka poprzez og\u00f3ln\u0105 stymulacj\u0119 umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjnych, od momentu przyj\u015bcia na \u015bwiat do si\u00f3dmego roku \u017cycia.<br \/> <strong>Rozdzia\u0142y 6-8 <\/strong>zawieraj\u0105 najwa\u017cniejsze informacje dotycz\u0105ce umiej\u0119tno\u015bci pisania i czytania, j\u0119zyka gest\u00f3w, dwuj\u0119zyczno\u015bci, nauki drugiego j\u0119zyka oraz problem\u00f3w pojawiaj\u0105cych si\u0119 w przypadku mi\u0119dzynarodowych adopcji. Jako \u017ce jestem przekonana, i\u017c zabawy z muzyk\u0105 s\u0142u\u017c\u0105 rozwijaniu zdolno\u015bci j\u0119zykowych, <br \/> <strong>w Rozdziale 9<\/strong> opisa\u0142am sposoby wykorzystywania muzyki w pracy z noworodkami, niemowl\u0119tami i dzie\u0107mi w wieku przedszkolnym. <br \/> Ksi\u0105\u017cka zawiera podpowiedzi dotycz\u0105ce tego, w jaki spos\u00f3b mo\u017cesz wchodzi\u0107 w interakcje ze swoim dzieckiem, aby stworzy\u0107 mu \u015brodowisko, w kt\u00f3rym w pe\u0142ni rozwinie zdolno\u015bci komunikacyjne&#8230;\u201d<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>Opracowa\u0142a: Kamila Piotrowska-Olejnik \u2013 logopeda\/neurologopeda<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>tytu\u0142:\u00a0MOWA DZIECKA. Zrozum i rozwi\u0144 mow\u0119 dziecka. autor:\u00a0Laura Dyer wydawnictwo:\u00a0K.E.LIBER ilo\u015b\u0107 stron: 208 data premiery: 01.01.2006 \u00a0 Laura Dyer studiowa\u0142a tematyk\u0119 zaburze\u0144 komunikacyjnych i pracowa\u0142a z dzie\u0107mi jako terapeutka problem\u00f3w mowy. W swojej publikacji \u201eMowa dziecka. Zrozum i rozwi\u0144 mow\u0119 dziecka\u201d omawia wszystkie najwa\u017cniejsze zagadnienia dotycz\u0105ce rozwoju zdolno\u015bci j\u0119zykowych dziecka.&hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2338,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[168],"tags":[],"class_list":["post-2339","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-polka-z-ksiazkami"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2339","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2339"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2339\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/2338"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2339"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2339"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/projekt.ppppslesin.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2339"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}